为进一步推进《大学生心理健康教育》课程建设，切实提升课堂教学质量与师资专业水平，9月4日上午，心理健康教育与咨询中心举办了第四期师资团队专题培训暨集体备课活动。本次培训聚焦教学规范落实与育人实效提升，旨在强化“第一课堂”主渠道作用，推动心理健康教育前置化、普及化、系统化开展。培训由心理中心副主任张石磊教授主持，我校40余名专兼职教师参加。
张石磊强调，教学质量是课程建设的核心，要求教师严守教学规范、熟练操作教学平台，以高度责任心投入教学。他指出，《大学生心理健康教育》课程是普及心理健康知识、提升学生心理素养的前沿阵地，对学生健康成长具有基础性和预防性作用，全体教师应以高度的责任感和专业精神确保课程教学质量。
心理中心教师霍倩倩就网络教学平台的功能及使用流程进行了系统讲解与现场演示，帮助教师们快速掌握平台操作方法。心理中心教师郭羽熙围绕教学准备、课堂实施及学生管理等关键环节，结合常见问题与典型案例，明确了教学过程中的具体规范与实施策略。
培训现场
本次培训进一步推动构建科学规范的教学体系，增强了专兼职教师将心理学理论转化为实际教学的能力，助力课程真正成为学生心理健康知识普及、心理调适技能培养和积极心态培育的重要平台。心理中心将持续完善“培训-实践-督导”一体化工作机制，通过教研交流、教学观摩等多种形式，不断提升教师教学水平，为学生健康成长提供更加坚实的支持。
（供图：程铃琳 审稿：张芳宁 网络编辑：和燕）
